Reflexión No. 21 (16/6/2016)

LAS REFLEXIONES DEL DOCTOR JUAN VARGAS BALLILERO segunda entrega de 7 (16/6/2016).
Quedamos en la entrega anterior ..¿Donde comenzó el descalabro de la Educación? Decimos.. ¡La disminución presupuestal del Estado, el bajo salario de los (as) maestros (as), en aquellos años, la baja calidad de la educación, la ausencia de material didáctico faltaba hasta la tiza, la obsolescencia de la oferta curricular, el altos índices de repitencia, la decersión escolar, la baja cobertura de la educación inicial (16.8%), el creciente analfabetismo, el descuido de la educación técnica, la brevedad del calendario escolar, la escasa atención a los estudiantes pobres, la desvinculación familia-comunidad-escuela, el deterioro de la infraestructura física y la falta de construcción, el empobrecimiento del maestro (a), muchos de los cuales abandonaron la escuela para emplearse en otras áreas o emigrar hacia Estados Unidos, Puerto Rico o Europa y una ineficiente estructura administrativa, constituyeron los aspectos más destacados del perfil característico del sistema educativo durante la postrimería de los ochenta.
¡Existen respuestas hoy, o todo lo hemos logrado, o estamos en vía de alcanzarlo¡ de esos temas del descalabro de la Educación habrá que definirlo en detalles porque.. Hay una ¡frase célebre que dice¨ bien dominicana para definir algunos de estos conceptos.. Ahí es, que la puerca retuerce el rabo…. Hay o no la baja calidad de la educación, Hay o no, la obsolescencia de la oferta curricular,…comúnmente decimos que para exigir hay que dar, para dar hay que el tener el interés personal de superarse (docente), quien no tiene no puede dar, estudiante profesor es una ruta de doble vía. Para que haya educación con calidad hay que prepararse, para cuando los estudiantes exijan habrá que darle los conocimientos necesarios, pero, si no se combinan esos factores, nos quedáramos en el camino como País, y lo peor es, que los protagonistas se convierten en críticos sin dar soluciones. Hasta la tercerea entrega.